<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>RTFM Consulting, LTD &#187; IELTS</title>
	<atom:link href="http://shesaid.ru/category/anglijskij-yazyk/ielts-anglijskij-yazyk/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://shesaid.ru</link>
	<description>Just a small wordPress blog.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 13 Aug 2009 12:40:37 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>IELTS: Listening, вводная</title>
		<link>http://shesaid.ru/ielts-listening-vvodnaya/</link>
		<comments>http://shesaid.ru/ielts-listening-vvodnaya/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Mar 2008 13:29:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>She</dc:creator>
				<category><![CDATA[IELTS]]></category>
		<category><![CDATA[Английский язык]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shesaid.ru/2008/03/22/ielts-listening-vvodnaya/</guid>
		<description><![CDATA[Как я уже упоминала, на экзамене прослушивание записи возможно только один раз. Listening делится на 4 части, и усложняется постепенно. В процессе экзамена необходимо ответить на 40 вопросов.
В начале первой части дается  пример ответа, а перед каждым блоком вопросов дается 30 секунд на просмотр и определение типов вопросов, а так же на определение типа [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://shesaid.ru/wp-content/uploads/2008/03/listening.jpg" alt="IELTS Listening" style="margin-right: 10px" align="left" />Как я уже упоминала, на экзамене прослушивание записи возможно только один раз. Listening делится на 4 части, и усложняется постепенно. В процессе экзамена необходимо ответить на 40 вопросов.</p>
<p>В начале первой части дается  пример ответа, а перед каждым блоком вопросов дается 30 секунд на просмотр и определение типов вопросов, а так же на определение типа ответа.</p>
<p><strong>Что тестируется</strong></p>
<ol style="margin-bottom: 15px; margin-left: 25px">
<li>Понимание и осмысление устной речи</li>
<li>Орфография и грамматика письменной речи</li>
</ol>
<p><span id="more-52"></span><em>1 часть </em>- диалог двух человек на социальные или полуофициальные темы (потерянный багаж, бронирование билетов, запись в клуб или библиотеку). В этой части требуется правильно услышать имена, названия, адреса, номера кредитных карт и телефонов, даты и время.<br />
<em>2 часть</em> &#8211; монолог на социальную тему. Требуется услышать и перефразировать необходимую информацию<br />
<em>3 часть</em> &#8211; диалог на образовательные темы (до 4х человек). Требуется услышать и перефразировать необходимую информацию.<br />
<em>4 часть</em> &#8211; лекция или разговор university-style. Требования те же.</p>
<p><strong>Важно!</strong> В процессе подготовки необходимо научиться читать, слушать и записывать ответ на вопрос одновременно.</p>
<p><strong>Типы вопросов </strong></p>
<p>Существует 13 типов вопросов, ориентированных на оценку различных listening skills, с которыми вы можете столкнуться в процессе сдачи аудирования. Большинство из них мы попробуем рассмотреть на реальных примерах.</p>
<table style="border: 1px solid #cccccc; padding: 3px; margin-bottom: 10px; font-size: 85%; font-family: Tahoma" border="0" width="80%">
<tr valign="top">
<td style="padding-right: 6px" width="50%">Multiple choice<br />
Short answer<br />
Sentence completion<br />
Chart completion<br />
Flowchart completion<br />
Graphs<br />
Tables</td>
<td style="padding-left: 6px" width="50%">Making notes<br />
Summarizing<br />
Labeling maps, diagrams, plans<br />
Classification<br />
Matching<br />
Selecting from a list</td>
</tr>
<tr></tr>
</table>
<p><strong>Заполнение бланка ответа</strong></p>
<p>Многие абитуриенты IELTS неправильно заполняют бланк ответа: используют больше слов, чем указано в задании, делают грамматические ошибки (spelling mistakes), ставят или забывают поставить артикль.  Если вы сделаете подобные ошибки, это повлияет на итоговую оценку теста.</p>
<p><strong>Материалы </strong></p>
<p>Я буду использовать отрывки и кусочки из <a href="http://my-shop.ru/shop/books/342685.html?partner=01483">Cambridge IELTS 6. Self-study Pack</a>.<br />
Скачать аудиоматериалы и отсканированный учебник можно в сводной записи <a href="http://shesaid.ru/2007/03/03/materialy-dlya-ielts/" target="_blank">&laquo;Материалы для IELTS&raquo;</a> (а пароль к записи можно спросить у меня через <a href="http://shesaid.ru/about">контактную форму</a>).</p>
<p>Если вы хотите узнать больше о самостоятельной подготовке к сдаче IELTS, подписывайтесь на <a href=http://feeds.feedburner.com/shesaid>RSS</a>! :o)</p>
<p style="border: 1px solid #cccccc; padding: 3px; font-size: 85%; font-family: Tahoma"> <strong>Правила перепечатки:</strong><br />
Эта запись размещена в блоге <a href="http://www.shesaid.ru" target="_blank">SheSaid.ru</a> и свободно распространяется через <a href="http://feeds.feedburner.com/shesaid" target="_blank">RSS</a>. Поскольку здесь достаточно текста и моего времени, перепечатка разрешена при следующих условиях:<br />
- вы не вносите изменений в исходный текст;<br />
- вы не заменяете ссылки, содержащиеся в тексте, своими <strong>и не увешиваете перепечатку контекстной рекламой</strong>;<br />
- вы оставляете комментарий со ссылкой на ваш ресурс и сообщением о перепечатке;<br />
- вы сохраняете прямую ссылку на оригинал записи.<br />
Если одно из этих правил будет нарушено &#8211; я плюну ядом в вашу карму, чтобы у вас появилась хоть какая-то совесть.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://shesaid.ru/ielts-listening-vvodnaya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>IELTS: подготовка</title>
		<link>http://shesaid.ru/ielts-podgotovka/</link>
		<comments>http://shesaid.ru/ielts-podgotovka/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 16:21:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>She</dc:creator>
				<category><![CDATA[IELTS]]></category>
		<category><![CDATA[Английский язык]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shesaid.ru/2008/03/16/ielts-podgotovka/</guid>
		<description><![CDATA[ Итак, мы решили самостоятельно готовиться к IELTS. Для стимулирования процесса подготовки советую предварительно сходить и записаться на ближайшую сдачу. Обычно запись на экзамен начинается за 8 недель до установленной даты.
Раньше в Москве экзамен принимали два центра: Британский Совет и ВКС. Британский совет с 2008го года закрыт, поэтому выбор невелик: ВКС. В отличие от Британского [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a rel="lightbox" href="http://www.ljplus.ru/img4/k/s/ksena/staff_big.jpg" target="_blank"><img src="http://www.ljplus.ru/img4/k/s/ksena/th_staff_big.jpg" style="margin-right: 9px" align="left" border="0" height="150" width="191" /></a> Итак, мы решили самостоятельно готовиться к IELTS. Для стимулирования процесса подготовки советую предварительно сходить и записаться на ближайшую сдачу. Обычно запись на экзамен начинается за 8 недель до установленной даты.</p>
<p>Раньше в Москве экзамен принимали два центра: Британский Совет и ВКС. Британский совет с 2008го года закрыт, поэтому выбор невелик: ВКС. В отличие от Британского Совета, в ВКС не принимают наличные деньги, поэтому будьте готовы к очереди в Сбербанке и процентам за перевод. На момент написания этого текста экзамен в ВКС стоил 5900 рублей.<br />
Для application вам необходимо принести две цветных фотографии 3х4. Ближайшие даты экзаменов (и информацию о подаче заявления) можно посмотреть <a href="http://www.ielts.su/exam/date.html">здесь</a>.</p>
<p><strong>Как организовать процесс подготовки?</strong></p>
<p>Все, что изложено ниже, получено собственными попытками побиться об стену головой и взять экзамен нахрапом. Не повторяйте моих ошибок! :о)</p>
<p><span id="more-42"></span></p>
<ol style="margin-left: 28px; margin-bottom: 15px">
<li>Протестируйте свой уровень знания языка и определите ваши слабые места. Есть огромное количество подобных тестов в интернете. Если вы не доверяете интернету &#8211; протестируйте себя в ближайшей школе EF. Тест бесплатный, компьютерный, тестируется все, кроме speaking.</li>
<li>Составьте план подготовки и выделите определенное количество времени, которое вы готовы потратить на подготовку <em>ежедневно</em>.</li>
<li>Постоянно используйте язык &#8211; читайте книги, смотрите фильмы, общайтесь с англоязычными друзьями/коллегами по телефону-скайпу-чему угодно. Организуйте себе переизбыток практики. Учите новые слова <em>ежедневно</em>, повторяя пройденное ранее.</li>
<li>Не ставьте перед собой недостижимых целей: вы не сможете тратить 4 часа в день на подготовку, а не уложившись в поставленный себе план, вы забросите процесс. Выбирайте разумные сроки.</li>
<li>Time yourself. Тест IELTS строго ограничен временнЫми рамками, поэтому если вы пишете шикарное и отлично структурированное эссе не 40 минут, а час &#8211; это не достижение. Это fuckup.</li>
<li>Избавьте себя от негативных мыслей вида &laquo;божемой, я никогда это НЕ СДАМ!&raquo; &#8211; сдадите. Сотни тысяч других людей ежегодно сдают этот экзамен. К тому же, согласитесь, 5900 рублей + банковские проценты на дороге не валяются, а отменить сдачу экзамена без уважительной причины (авиакатастрофа &#8211; уважительная причина) и без потери уплаченных денег невозможно.</li>
<li>Используйте свое время эффективно. Каким бы бесполезным не казался этот совет, во время экзамена вы поймете, для чего он был нужен, поэтому начинайте использовать свое время эффективно уже сейчас.</li>
</ol>
<p><strong>Что понадобится для подготовки?</strong></p>
<ol style="margin-left: 28px; margin-bottom: 15px">
<li>Время.</li>
<li>Желание.</li>
<li>Тетрадь, карандаш, ластик.</li>
<li>Словарь.</li>
<li>Средство для воспроизведения звуковых файлов.</li>
</ol>
<p><strong>Как готовиться?</strong></p>
<p>Создайте себе реальные условия экзамена. Если запись должна быть прослушана один раз &#8211; слушайте ее один раз. Не отматывайте запись назад. Не пользуйтесь словарем. Не залезайте в ответы к тесту раньше времени. В условиях реального экзамена всех этих послаблений у вас не будет, а если вы к ним привыкнете&#8230; Используйте свое время эффективно. <strong>Анализируйте свои ошибки.</strong></p>
<p>Самоорганизация в процессе подготовки для poor-organized person &#8211; вот главный смысл этого поста. :о)</p>
<p style="border: 1px solid #cccccc; padding: 3px; font-size: 85%; font-family: Tahoma"> <strong>Правила перепечатки:</strong><br />
Эта запись размещена в блоге <a href="http://www.shesaid.ru" target="_blank">SheSaid.ru</a> и свободно распространяется через <a href="http://feeds.feedburner.com/shesaid" target="_blank">RSS</a>. Поскольку здесь достаточно текста и моего времени, перепечатка разрешена при следующих условиях:<br />
- вы не вносите изменений в исходный текст;<br />
- вы не заменяете ссылки, содержащиеся в тексте, своими и не увешиваете перепечатку контекстной рекламой;<br />
- вы оставляете комментарий со ссылкой на ваш ресурс и сообщением о перепечатке;<br />
- вы сохраняете прямую ссылку на оригинал записи.<br />
Если одно из этих правил будет нарушено &#8211; я плюну ядом в вашу карму, чтобы у вас появилась хоть какая-то совесть.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://shesaid.ru/ielts-podgotovka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>IELTS: что это такое</title>
		<link>http://shesaid.ru/ielts-chto-eto-takoe/</link>
		<comments>http://shesaid.ru/ielts-chto-eto-takoe/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 13:27:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>She</dc:creator>
				<category><![CDATA[IELTS]]></category>
		<category><![CDATA[Английский язык]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shesaid.ru/2008/03/16/ielts-chto-eto-takoe/</guid>
		<description><![CDATA[IELTS &#8211; один из немногих международных экзаменов, оценивающий не только знание английского языка, но и степень владения им в условиях  определенной среды обитания.
Поэтому существует 2 модуля IELTS &#8211; IELTS General и IELTS Academic.
Academic: предназначен для тех, кто собирается учиться или работать за рубежом.
General:  предназначен для тех, кто планирует иммигрировать в Канаду, Австралию, Новую [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>IELTS &#8211; один из немногих международных экзаменов, оценивающий не только знание английского языка, но и степень владения им в условиях  определенной среды обитания.</p>
<p>Поэтому существует 2 модуля IELTS &#8211; IELTS General и IELTS Academic.<br />
<strong>Academic:</strong> предназначен для тех, кто собирается учиться или работать за рубежом.<br />
<strong>General:</strong>  предназначен для тех, кто планирует иммигрировать в Канаду, Австралию, Новую Зеландию, или устроиться на работу, где к языку не предъявляется высоких требований.<br />
<span id="more-41"></span><br />
Каждый модуль состоит из 4х секций  (перечислены в порядке их следования во время сдачи):<br />
- <strong>Listening</strong> (продолжительность: 30 минут. Вам необходимо ответить на 40 вопросов. Вы прослушиваете запись всего 1 раз. В процессе аудирования, вы слушаете записанные диалоги или монологи, одновременно читаете вопросы и отвечаете на них. После прослушивания предоставляется дополнительное время для переноса ответов в экзаменационный бланк).<br />
- <strong>Reading</strong> (продолжительность: 60 минут. Вам необходимо ответить на 40 вопросов по 3 текстам. Тексты для академического и общего модуля отличаются).<br />
- <strong>Writing</strong> (продолжительность: 60 минут. Необходимо написать два эссе по предложенным темам. Задания для академического и общего модуля различны)<br />
- <strong>Speaking</strong> (продолжительность: 15 минут. Интервью с преподавателем, состоящее из трех частей: знакомство с преподавателем и ответы на его вопросы; ответ на предложенный топик; дискуссия по предложенному топику).</p>
<p><strong>Оценка:</strong><br />
Каждый из четырёх навыков (listening, reading, writing, speaking) оценивается по 9-тибалльной шкале. Общий балл рассчитывается как среднее арифметическое от четырех оценок:</p>
<p><strong>9 &#8211; Expert user</strong><br />
Полностью владеет языком: адекватное, точное и беглое с полным пониманием.<br />
<strong>8 &#8211; Very good user</strong><br />
Полностью владеет языком, лишь случайные несистематические неточности и несоответствия. В непривычных ситуациях может возникнуть непонимание. Хорошо поддерживает комплексную детальную аргументацию.<br />
<strong>7 &#8211; Good user</strong><br />
Владеет языком, несмотря на случайные неточности, несоответствия и недопонимание в некоторых ситуациях. В основном хорошо владеет сложным языком и понимает детальные объяснения.<br />
<strong>6 &#8211; Competent user</strong><br />
В основном эффективное владение языком, несмотря на неточности, несоответствия и недопонимание. Может использовать и понимать достаточно сложный язык, в частности, в знакомых ситуациях.<br />
<strong>5 &#8211; Modest user</strong><br />
Частично владеет языком, общее понимание смысла в большинстве ситуаций, несмотря на множество ошибок. Может поддерживать общение &laquo;на своём поле&raquo;.<br />
<strong>4 &#8211; Limited user</strong><br />
Владение ограничено знакомыми ситуациями. Частые проблемы в понимании и выражении. Неспособен использовать сложный язык.<br />
<strong>3 &#8211; Extremely limited user</strong><br />
выражает и понимает только общий смысл в очень знакомых ситуациях. Частые провалы в общении.<br />
<strong>2 &#8211; Intermittent user</strong><br />
Невозможно реальное общение, кроме самого основного с использованием отдельных слов или коротких формулировок в знакомых ситуациях и первой необходимости. Серьёзные трудности в понимании устного и письменного языка.<br />
<strong>1 &#8211; None user</strong><br />
По существу, не имеет способности к использованию языка, сверх некоторых отдельных слов.<br />
<strong>0 &#8211; Did not attempt the test</strong><br />
На экзамен не пришел.</p>
<p>Таким образом, не существует оценки &laquo;сдал&raquo; или &laquo;не сдал&raquo;. Какой именно балл вам нужно набрать, можно узнать в требованиях иммиграционного отдела страны, в которую вы планируете иммигрировать или университета, в который вы хотите поступить. 6-7 баллов &#8211; хорошая оценка, достаточная для поступления в университет.</p>
<p><strong>Подготовка к IELTS</strong><br />
Существует огромное количество курсов и групп для подготовки к IELTS. Но, как человек, не боящийся трудностей (и не располагающий, к сожалению, возможностью вовремя попадать к началу занятий), я выбрала самостоятельную подготовку в свободное от всех остальных занятий время.<br />
<strong>Плюсы:</strong> не надо никуда ходить; не надо никому ничего платить; можно определять график занятий самостоятельно.<br />
<strong>Минусы:</strong> некому проверять ошибки в секции Writing и не с кем поговорить. Времени, впрочем, как ни крути, тоже нет.</p>
<p>Но я никуда не торопилась, поэтому позволила себе сдавать этот тест столько, сколько вздумается.</p>
<p><strong>Книги для самостоятельной подготовки:</strong></p>
<p><a rel="lightbox" href="http://www.ljplus.ru/img4/k/s/ksena/books_b.jpg" target="_blank"><img src="http://www.ljplus.ru/img4/k/s/ksena/th_books_b.jpg" border="0" height="134" width="200" /></a></p>
<p>Книги даю ссылками на интернет-магазины и <strong>только те, которые использовала для подготовки сама.</strong> Отсортировано по полезности.<br />
<strong><br />
Важно: </strong>К книге обязательно должен прилагаться (или продаваться отдельно) компакт-диск с упражнениями и модельными тестами секции Listening!<br />
<a href="http://www.my-shop.ru/shop/books/315723.html?partner=01483"><br />
Lin Lougheed &laquo;How To Prepare For The IELTS: International English Language Testing System (+ Audio CD)&raquo;</a><br />
<a href="http://www.my-shop.ru/shop/books/208580.html?partner=01483">Rawdon Wyatt, Check Your English Vocabulary for IELTS</a><br />
<a href="http://www.sprinter.ru/books/1951081.html">Terry Morgan; Judith Wilson &laquo;IELTS Practice Tests Plus 2&#8243; (+3 CD)</a><br />
<a href="http://www.my-shop.ru/shop/books/257489.html?partner=01483">Vanessa Jakeman, &laquo;IELTS Practice Tests Plus with key&raquo;</a><br />
<a href="http://www.my-shop.ru/shop/books/342585.html?partner=01483">Pauline Cullen &laquo;Common Mistakes at IELTS Intermediate&raquo;</a><br />
<a href="http://market.yandex.ru/model.xml?hid=90880&amp;modelid=1223329">Sam McCarter &laquo;IELTS (International English Language Testing System) Testbuilder (+ Audio CD)&raquo;</a><br />
<a href="http://market.yandex.ru/model.xml?hid=90829&amp;modelid=1416530">Hopkins, Diane &laquo;Cambridge Grammar for IELTS: with answers with CD (Audio)&raquo;</a><br />
<a href="http://market.yandex.ru/model.xml?hid=90880&amp;modelid=1205293">Jakeman &laquo;Insight into IELTS (International English Language Testing System) Pack (2 audio CDs, 2 Paperback) (+ Audio CD).</a></p>
<p>Кое-что у меня есть в электронном виде. Выложу сразу же, как рассортирую.</p>
<p>Продолжение следует. Далее мы рассмотрим каждую секцию экзамена по отдельности.</p>
<p style="border: 1px solid #cccccc; padding: 3px; font-size: 85%; font-family: Tahoma"> <strong>Правила перепечатки:</strong><br />
Эта запись размещена в блоге <a href="http://www.shesaid.ru" target="_blank">SheSaid.ru</a> и свободно распространяется через <a href="http://feeds.feedburner.com/shesaid" target="_blank">RSS</a>. Поскольку здесь достаточно текста и моего времени, перепечатка разрешена при следующих условиях:<br />
- вы не вносите изменений в исходный текст;<br />
- вы не заменяете ссылки, содержащиеся в тексте, своими и не увешиваете перепечатку контекстной рекламой;<br />
- вы оставляете комментарий со ссылкой на ваш ресурс и сообщением о перепечатке;<br />
- вы сохраняете прямую ссылку на оригинал записи.<br />
Если одно из этих правил будет нарушено &#8211; я плюну ядом в вашу карму, чтобы у вас появилась хоть какая-то совесть.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://shesaid.ru/ielts-chto-eto-takoe/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Защищено: Материалы для IELTS</title>
		<link>http://shesaid.ru/materialy-dlya-ielts/</link>
		<comments>http://shesaid.ru/materialy-dlya-ielts/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 03 Mar 2007 11:02:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>She</dc:creator>
				<category><![CDATA[IELTS]]></category>
		<category><![CDATA[Английский язык]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shesaid.ru/2007/03/03/materialy-dlya-ielts/</guid>
		<description><![CDATA[Цитаты нет, потому что запись защищена.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<form action="http://shesaid.ru/wp-pass.php" method="post">
<p>Эта запись защищена паролем. Для её просмотра введите, пожалуйста, пароль:</p>
<p><label for="pwbox-6">Пароль:<br />
<input name="post_password" id="pwbox-6" type="password" size="20" /></label><br />
<input type="submit" name="Submit" value="Отправить" /></p></form>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://shesaid.ru/materialy-dlya-ielts/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
